Sprachförderung im Kita-Alltag

 

 
 

Mehrsprachigkeit in der Kita

Auch im Landkreis Märkisch-Oderland ist es inzwischen ein wichtiges Thema.

Zunehmend kommen Kinder mit einer anderen Muttersprache in die Kita 

und erlernen die deutsche Sprache im Kita-Alltag. 


1. Teil - Überblick, Grundlegendes (ca. 1h)


  • Kurzer Überblick über die spezielle Lage in der jeweiligen Kita
  • Wieviele mehrsprachige Kinder gibt es? Wo liegen die Probleme? Was wird gebraucht?
  • Einführung in Grundlegendes (Willkommenskultur, Wertschätzung, Einbindung, Teilhabe)


2. Teil - Fortbildung Zweitspracherwerb (ca. 2h)


  • Kenntnisse zum Zweitspracherwerb
  • Wie schnell kann ein Kind eine Zweitsprache erwerben?
  • Was ist der Unterschied zwischen simultanem und sukzessivem Spracherwerb? 
  • Was gibt es für Probleme?
  • Wie kann sich ein Team gut darauf vorbereiten und zur Reflektion der eigenen Einstellungen angeregt werden


Informationsmaterial zum Ausdrucken

 



 

Willkommensbrief arabisch
So können Sie die arabischsprachigen Eltern in der Kita willkommen heißen.
Willkommensbrief arabisch.pdf (41.47KB)
Willkommensbrief arabisch
So können Sie die arabischsprachigen Eltern in der Kita willkommen heißen.
Willkommensbrief arabisch.pdf (41.47KB)